VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre / BWL-mvel-TIAG-VBL-Kompakt A4-T3-13-236 bis 247-Lz2-23-31-Mld230-92F-V3a3 hat mehrere LBs (5 LB) und ist Einzelbestandteil des Angebotes BWL-mvel-TIAG-VBL

Description

Im Lernvideomodul BWL-mvel-TIAG-VBL-Kompakt A4-T3-13-236 bis 247-Lz2-23-31-Mld230-92F-V3a3 werden in kompakter Form der im Lernvideo enthaltenen 5 Lernbausteine (LB) die Themenbereiche:

1. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre / BWL-mvel-TIAG-VBL-A4-T3-13-236_Jahresabschluss nach IAS/IFRS und US-GAAP (Folge A4-T3-13-236)

Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert.

Dazu gehören u.a.

1. Analyseziele, Investitions- und Finanzierungsanalyse

• Interpretieren von Jahresabschlüssen
• Jahresabschluss nach IAS/IFRS und US-GAAP
• Ziele, Rechtsvorschriften, Träger, Bestandteile
• Gliederungsvorschriften
• Bewertung Anlage- und Umlaufvermögen
• Eigenkapitalgliederung, Rückstellung, Verfahren zur Gewinnermittlung

2. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A4-T3-13-241_Betriebliche Leistungserstellung unter Nutzung der KLR (Folge A4-T3-13-241)

Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert.

Dazu gehören u.a.

1.Betriebliche Leistungserstellung unter Nutzung der KLR

• Analysieren der betrieblichen Leistungserstellung unter Nutzung der Kosten- und Leistungsrechnung
• Klärung begrifflicher Unterschiede
• Internes Rechnungswesen, Kostenrechnungssystem
• Betriebsergebnisrechnung

3. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A4-T3-13-245_Kostenartenrechnung (Folge A4-T3-13-245)

Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert.

Dazu gehören u.a.

1. Betriebliche Leistungserstellung unter Nutzung der KLR
   
   • Analysieren der betrieblichen Leistungserstellung unter Nutzung der Kosten- und Leistungsrechnung
   • Kostenartenrechnung
   • Aufgaben der Kostenartenrechnung
   • Gliederungsmöglichkeiten der Kostenarten
   • Kalkulatorische Kosten
   • Gliederung nach Verhalten bei Beschäftigungsschwankungen und Kostenverläufe

 

4. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A4-T3-13-246_Kostenstellenrechnung (Folge A4-T3-13-246)

Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert.

Dazu gehören u.a.

1. Betriebliche Leistungserstellung unter Nutzung der KLR
   
   • Analysieren der betrieblichen Leistungserstellung unter Nutzung der Kosten- und Leistungsrechnung
   • Kostenstellenrechnung
   • Grundsätze der Kostenstellenrechnung
   • Bildung von Kostenstellen
   • Kostenzuordnung mittels Betriebsabrechnungsbogen (BAB)
   • Bildung von Kostenzuschlagssätzen

 

5. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A4-T3-13-247_Kostenträgerrechnung (Folge A4-T3-13-247)

Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert.

Dazu gehören u.a.:

1.Betriebliche Leistungserstellung unter Nutzung der KLR

• Analysieren der betrieblichen Leistungserstellung unter Nutzung der Kosten- und Leistungsrechnung
• Kostenträgerrechnung
• Einordnung und Aufgaben der Kostenträgerrechnung
• Kostenträgerzeitrechnung und Kostenträgerstückrechnung
• Kalkulationsverfahren

 

Der Kompakt-Teil-Lernbaustein hat eine Laufzeit von ca. 123 Min und eine empf. Mindestlerndauer von ca. 230 Minuten. Die praktische Lerndauer richtet sich nach den eigenen persönlichen Zielvorstellungen und Lernmethoden. Diese können selbst gesteuert angepasst werden. Der Kurs ist sowohl mit menschlicher Stimme als auch einen weltweit eingesetzten Linguatec Voice Reader besprochen. Der Teilmodulkurs ist Einzelbestandteil eines Abschnitt-Moduls (25 LB) bzw. des Gesamtangebotes "BWL-mvel-TIAG-VBL" mit 34 Kompaktkursen mit je 3 bis 9 LB. Es ist mit dem im Themenbereich verwendeten Schlagwörtern untersetzt.

Aim

Es geht darum, Personen mit den Kenntnissen der Volks- und Betriebswirtschaftslehre (VBL) insbesondere für einen Einsatz in dt. Unternehmen zu qualifizieren und vertraut zu machen
In den praktischen Beispielen der eigenständigen Trainingsaufgaben (TA) soll der Zusammenhang der Grundlagen (GL) der VWL / BWL entsprechend den Anforderungen für eine betriebswirtschaftlich orientierte Ausbildung und Qualifizierung erläutert und gefestigt werden.

 

Participant requirements

Grundverständnis für betriebswirtschaftliche Notwendigkeiten. Allgemeiner Umgang mit Computer und zugehörigen Komponenten. Umgang mit Microsoft-Office

Participant

Mitarbeiter, Azubis, Umschüler, Studenten*innen,  in/ für  Unternehmen, Verwaltungen, Ämtern, Organisationen, Bildungsträgern, Ausbildungseinrichtungen etc. die im finanz- und technischen Struktureinheiten tätig sind oder tätig sein wollen.