Videokurs
Basiswissen zur Finanzbuchhaltung mit Themenbereichen Finanzbuchhaltung, Teil Betriebliche Leistungserstellung unter Nutzung der KLR, Steuereinteilung
Der Inhalt des LBs "Technischer Betriebswirt / Grundlagen der Finanzbuchhaltung, Teil "Steuereinteilung" mit der Realisierung der Trainingsaufgaben ist auf eine empfohlene Mindestlerndauer von ca. 45 Minuten ausgerichtet. Er hat eine Laufzeit von ca. 23 Minuten.
Die praktische Lerndauer richtet sich nach den eigenen persönlichen Zielvorstellungen und Lernmethoden. Diese können selbst gesteuert angepasst werden.
Im Lernbaustein werden Inhalte der Grundlagen der Betriebliche Leistungserstellung unter Nutzung der KLR, unternehmensbezogene Steuern, Steuereinteilung vermittelt. Dazu gehören u.a.: 1Steuereinteilung
2. Rechtsgrundlagen 3. Allgemeines und besonderes Steuerrecht 4. Rechtsgebiete und Gesetzestexte 5. Finanzgerichtsbarkeit 6. Prinzipien des Steuerrechts 7. Grundanforderungen an die Gestaltung des Steuerrechts 8. Unterscheidung von Steuern, Gebühren und weiteren Entgelte 9. Gliederung der Steuern 10. Steuerklassifikation 11. Besteuerungsverfahren 12. Mitwirkungspflichten 13.Trainingsaufgaben und Wissenstest
Es geht darum, Personen mit den Kenntnissen eines Technischen Betriebswirtes nach dem Rahmenlehrplan insbesondere für einen Einsatz in dt. Unternehmen zu qualifizieren und vertraut zu machen
In den praktischen Beispielen der Trainingsaufgaben (TA) soll u.a. der Zusammenhang der GL der Aufgaben des Rechnungswesen, Betriebliche Leistungserstellung unter Nutzung der KLR, Anwenden von Kostenrechnungssystemen, Modernes Kostenmanagement, Steuereinteilung erläutert und gefestigt werden.
Grundverständnis für die betriebswirtschaftliche Notwendigkeiten. Allgemeiner Umgang mit Computer und zugehörigen Komponenten. Umgang mit Microsoft-Office
Mitarbeiter, Azubis, Umschüler, Studenten welche in/ für Unternehmen, Verwaltungen, Ämtern, Organisationen, Bildungsträgern, Ausbildungseinrichtungen etc. im finanz- und technischen Struktureinheiten tätig sind oder tätig sein wollen.