Das PerLen-Konzept

Beschreibung

• Das PerLen-Konzept® zur Entwicklung und Feststellung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen umfasst einen moderierten, sozial-kooperativen Arbeitsprozess, der eine neue Art der Kommunikation über das Lernen zwischen den Teilnehmern eröffnet. Die Ergebnisse werden in drei PerLen mit je vier Modulen festgehalten.
  Die Lern-PerLe dient der Bewusstwerdung und Sichtbarmachung aller mit Tätigkeiten verbundenen Lernerfahrungen.

• Die Fach-PerLe stellt eine neue Form des Leistungsnachweises in Schulen dar – als Alternative zu Tests und schriftlichen Arbeiten.

  Die Job-PerLe eröffnet Perspektiven auf die eigene berufliche Zukunft. Sie kommt in der Bewerbung um Praktikum und Ausbildung auf eigens zu diesem Zweck organisierten Bewerbermärkten zum Einsatz.

  Die vier verschiedenfarbigen Produkte zusammen bilden jeweils eine PerLe und repräsentieren gleichzeitig die modulare Struktur des Konzeptes. Zu jeder PerLe gehören Aufgabenstellungen, die als Power-Point-Präsentation erstellt sind.

Ziel

• Modul 1:Das blaue Blatt steht für die Erinnerung und Sammlung persönlich bedeutsamer Lernerfahrungen bzw. fachlicher Inhalte oder  Kompetenzen.
• Modul 2: Das gelbe Blatt steht für die Reflexion einer, aus der Sammlung ausgewählten, Lernerfahrung.
• Modul 3:Das bunte Blatt steht für die Visualisierung der zuvor reflektierten Erfahrung bzw. für die inhaltliche Erarbeitung des Fachbelegs.
• Modul 4: Das grüne Blatt steht für das Feedback zu den bis zu diesem Zeitpunkt entstandenen Produkten. 

Anforderungen an die Teilnehmer

• Bereitschaft zur Teamarbeit
• Bereitschaft zur Selbstreflexion
• Entwicklung eines Selbstkonzeptes

Teilnehmer

• Übergang von Schule in die Ausbildung
• Ende einer Praktikumswoche