Video course
Basiswissen, Einführende bzw. grundlegende Überlegungen zur Volks- und Betriebswirtschaftslehre, Bestandteil im Abschnitt 5, „Finanzierung und Investitionen“
Im Lernvideomodul BWL-mvel-TIAG-VBL-Kompakt A5-T2-13-324 bis 356-Lz2-42-58-Mld235-113F-V4c werden in kompakter Form der im Lernvideo enthaltenen 8 Lernbausteine (LB) die Themenbereiche:
1. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre / BWL-mvel-TIAG-VBL-A5-T2-13-324-Stat. Verfahren (Folge A5-T2-13-324). Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert. Dazu gehören u.a.
2. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A5-T2-13-325-Dynam Verfahren (Folge A5-T2-13-325). Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert. Dazu gehören u.a.
3. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A5-T2-13-326-Kritische Werte (Folge A5-T2-13-326). Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert. Dazu gehören u.a.
4. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A5-T2-13-331_Nutzwertrechnungen (Folge A5-T2-13-331). Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert. Dazu gehören u.a.
5. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A5-T2-13-341-Nutzungsdauer (Folge A5-T2-13-341). Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert. Dazu gehören u.a.:
1. Wirtschaftliche Nutzungsdauer von Wirtschaftsgütern
6. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A5-T3-13-351-Finanzierungsquellen (Folge A5-T2-13-351). Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert.
1. Beurteilung von Finanzierungsformen und Erstellen von Finanzplänen
7. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A5-T3-13-354-Außen- und Innenfinanzierung (Folge A5-T3-13-354). Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert.
1. Beurteilung von Finanzierungsformen und Erstellen von Finanzplänen
8. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A5-T3-13-356-Finanzplanung und Unternehmensrating (Folge A5-T3-13-356). Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert.
1. Beurteilung von Finanzierungsformen und Erstellen von Finanzplänen
Der Kompakt-Teil-Lernbaustein hat eine Laufzeit von ca. 162 Min und eine empf. Mindestlerndauer von ca. 235 Minuten. Die praktische Lerndauer richtet sich nach den eigenen persönlichen Zielvorstellungen und Lernmethoden. Diese können selbst gesteuert angepasst werden. Der Kurs ist sowohl mit menschlicher Stimme als auch einen weltweit eingesetzten Linguatec Voice Reader besprochen. Der Teilmodulkurs ist Einzelbestandteil eines Abschnitt-Moduls (13 LB) bzw. des Gesamtangebotes "BWL-mvel-TIAG-VBL" mit 34 Kompaktkursen mit je 3 bis 9 LB. Es ist mit dem im Themenbereich verwendeten Schlagwörtern untersetzt.
Es geht darum, Personen mit den Kenntnissen der Volks- und Betriebswirtschaftslehre (VBL) insbesondere für einen Einsatz in dt. Unternehmen zu qualifizieren und vertraut zu machen
In den praktischen Beispielen der eigenständigen Trainingsaufgaben (TA) soll der Zusammenhang der Grundlagen (GL) der VWL / BWL entsprechend den Anforderungen für eine betriebswirtschaftlich orientierte Ausbildung und Qualifizierung erläutert und gefestigt werden.
Grundverständnis für betriebswirtschaftliche Notwendigkeiten. Allgemeiner Umgang mit Computer und zugehörigen Komponenten. Umgang mit Microsoft-Office
Mitarbeiter, Azubis, Umschüler, Studenten*innen, in/ für Unternehmen, Verwaltungen, Ämtern, Organisationen, Bildungsträgern, Ausbildungseinrichtungen etc. die im finanz- und technischen Struktureinheiten tätig sind oder tätig sein wollen.