VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre / BWL-mvel-TIAG-VBL-Kompakt A6-T3-19-311 bis 317-Lz2-15-44-Mld205-112F-V3a3 hat mehrere LBs (7 LB) und ist Einzelbestandteil des Angebotes BWL-mvel-TIAG-VBL

Description

Im Lernvideomodul BWL-mvel-TIAG-VBL-Kompakt A6-T3-19-311 bis 317-Lz2-15-44-Mld205-112F-V3a3 werden in kompakter Form der im Lernvideo enthaltenen 7 Lernbausteine (LB) die Themenbereiche:

1. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre / BWL-mvel-TIAG-VBL-A6-T3-19-311-Aufgaben und Ziele von Präsentationen und Anforderungskriterien. Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert. Dazu gehören u.a.

1. Aufgaben und Ziele von Präsentationen und Anforderungskriterien (Folge A6-T3-19-311)

• Methodische Darstellung von komplexen Informationen
• Aufgaben und Ziele einer Präsentation sowie Planung
• Durchführung einer Präsentation und die Nachbereitung dieser

 

2. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A6-T3-19-312-Optische Rhetorik und visuelle Kommunikation. Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert. Dazu gehören u.a.

1.        Optische Rhetorik und visuelle Kommunikation (Folge A6-T3-19-312)

• Erfolgsfaktoren und Erscheinungsbild optischer Rhetorik
• Eigenschaften visueller Kommunikation

3. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A6-T3-19-313-Planung und Vorbereitung einer Präsentation. Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert. Dazu gehören u.a.

1. Planung und Vorbereitung einer Präsentation (Folge A6-T3-19-313)

• Planung und Vorbereitung einer Präsentation
• Thema und Ziel einer Präsentation
• Entwicklung von Inhalten

 

4. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ BWL-mvel-TIAG-VBL-A6-T3-19-314-Medieneinsatz. Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert. Dazu gehören u.a.

1. Visualisierung und Medieneinsatz, weitere Gestaltungselemente (Folge A6-T3-19-314)

• Visualisierung einer Präsentation
• Einsatz von Medien

5. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ WL-mvel-TIAG-VBL-A6-T3-19-315-Die Sprache der Präsentation Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert. Dazu gehören u.a.:

1. Die Sprache der Präsentation (Folge A6-T3-19-315)

• Die Sprache in der Präsentation
• Gestaltungselemente

6. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ WL-mvel-TIAG-VBL-A6-T3-19-316- Eröffnung und Durchführung einer Präsentation. Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert. Dazu gehören u.a.:

1. Eröffnung und Durchführung einer Präsentation (Folge A6-T3-19-316)

• Die Eröffnung einer Präsentation
• Die Durchführung einer Präsentation
• Das Ende einer Präsentation

7. VBL, Volks- und Betriebswirtschaftslehre/ WL-mvel-TIAG-VBL-A6-T3-19-317- Nachbereitung einer Präsentation. Im Lernbaustein werden einführende Inhalte zur Darstellung und Erläuterung der Begriffe, Inhalte Ziele und Aufgaben des Themenbereiches aufgezeigt, dargestellt und erläutert. Dazu gehören u.a.:

1. Nachbereitung einer Präsentation (Folge A6-T3-19-317)

• Sach- und inhaltsbezogene Informationen
• Kommunikationsbezogene Informationen

Der Kompakt-Teil-Lernbaustein hat eine Laufzeit von ca. 135 Min und eine empf. Mindestlerndauer von ca. 205 Minuten. Die praktische Lerndauer richtet sich nach den eigenen persönlichen Zielvorstellungen und Lernmethoden. Diese können selbst gesteuert angepasst werden. Der Kurs ist sowohl mit menschlicher Stimme als auch einen weltweit eingesetzten Linguatec Voice Reader besprochen. Der Teilmodulkurs ist Einzelbestandteil eines Abschnitt-Moduls (32 LB) bzw. des Gesamtangebotes "BWL-mvel-TIAG-VBL" mit 34 Kompaktkursen mit je 3 bis 9 LB. Es ist mit den im Themenbereich verwendeten Schlagwörtern untersetzt.

Aim

Es geht darum, Personen mit den Kenntnissen der Volks- und Betriebswirtschaftslehre (VBL) insbesondere für einen Einsatz in dt. Unternehmen zu qualifizieren und vertraut zu machen
In den praktischen Beispielen der eigenständigen Trainingsaufgaben (TA) soll der Zusammenhang der Grundlagen (GL) der VWL / BWL entsprechend den Anforderungen für eine betriebswirtschaftlich orientierte Ausbildung und Qualifizierung erläutert und gefestigt werden.

Participant requirements

Grundverständnis für betriebswirtschaftliche Notwendigkeiten. Allgemeiner Umgang mit Computer und zugehörigen Komponenten. Umgang mit Microsoft-Office

Participant

Mitarbeiter, Azubis, Umschüler, Studenten*innen,  in/ für  Unternehmen, Verwaltungen, Ämtern, Organisationen, Bildungsträgern, Ausbildungseinrichtungen etc. die im finanz- und technischen Struktureinheiten tätig sind oder tätig sein wollen.