Course
Virtuelles Klassenzimmer - wie habe ich alles im Griff?
Wie trete ich als Lehrerin oder Lehrer souverän vor die virtuelle Klasse?
Recommend this course
Description
Es ist ein großer Unterschied, unmittelbar vor einer Klasse zu stehen und entsprechend zu wirken oder innerhalb der eigenen vier Wände über Audio- und Videosignale den Schülerinnen und Schülern nur mittelbar zu begegnen.
Aim
Wir erarbeiten Do's and Don'ts und schauen uns einige Best-Practice-Fälle an. Wie wirken wir? Wie können wir Nähe produzieren? Dies sind nur einige der Fragen, denen wir uns gemeinsam widmen werden.
Participant requirements
PC, Laptop oder Padlet mit Mikrophon und Kamera (eingebaut oder extern)
Participant
Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen, die Distanzunterricht geben (werden)
All providers
Bernd Binzenbach View Profile
"Wenn Du etwas lernst und es nicht anwendest, hast Du nichts gelernt" - erst durch Umsetzen und Handeln entsteht überhaupt Wirkung ("Impact"). Dabei können digitale Lernformate perfekte Mehrwerte bieten. Sofern sich ihr Einsatz danach richtet, wie Lernen geschieht und wann Lernen besonders nachhaltig gelingt. Lernen in diesem Sinne zu arrangieren, sehe ich seit zwei Jahrzehnten als meine Berufung an. Für eine Weiterbildung, die maximal wirkt, die die Chancen des Digitalen nutzt und gleichzeitig den lernenden Menschen in den Mittelpunkt stellt. Lernen und Arbeiten verschmelzen immer mehr, und so erweitern langjährige Erfahrungen auf dem Gebiet des virtuellen Führens und Arbeitens mein Portfolio zusätzlich. In diesem Bereich bin ich außerdem in das Forschungsprojekt "CoWin" eingebunden.
